École thématique du CREDOF | Méthodologies critiques des droits humains

Fort du succès de la première édition en août 2020 (articulée à la thématique des états d’urgence) le CREDOF (Centre de recherches et d’études sur droits fondamentaux) de l’Université Paris Nanterre renouvelle son école d’été des droits humains.

Les doctorant.es, docteur.es et jeunes chercheur.ses sont invité.es, durant 5 jours de formation immersive dans un chalet en Savoie à la fin d’août 2022, à approfondir leur réflexion autour de l’apport, de l’intérêt et de l’utilité d’un certain nombre d’outils conceptuels critiques à l’étude du droit des droits humains.

Cette école d’été se donne pour ambition de proposer un moment de réflexion, de formation et d’approfondissement autour de l’apport, de l’intérêt et de l’utilité d’un certain nombre d’outils conceptuels critiques à l’étude du droit des droits humains.

Après une introduction à l’analyse critique du concept d’universalisme, le cours général sera l’occasion d’interroger certains mécanismes de droit civil au prisme du concept de genre, l’histoire du droit international et son rôle au regard de l’esclavage, les enjeux d’intersectionnalité (genre & religion) dans certaines interprétations du principe de laïcité, ou encore du droit des étrangers.

Conçu et imaginé collectivement par une équipe d’universitaires liées au CREDOF, ce cours général sera notamment assuré par Elsa Fondimare, Stéphanie Hennette-Vauchez, Laurie Marguet, Anne-Charlotte Martineau, Marc Pichard, Serge Slama.

Au-delà du cours général, des séminaires interdisciplinaires de méthode assurés par des chercheurs d’autres disciplines (notamment, en économie, Thomas Piketty ; en philosophie, Estelle Ferrarese ; en sociologie, Caroline Ibos…) apporteront différents éclairages à la réflexion sur l’objet « droits humains ». Enfin, des ateliers thématiques et de lecture complètent le programme ; ils traitent par exemple de «  l’analyse de discours » (Jeanne de Gliniasty), de « droit et environnement » (Patricia Rrapi), de « liberté d’expression et libertés académiques » (Thomas Hochmann).

Différents moments de débats et d’échanges autour, notamment, de films documentaires complètent le programme. Au fil des cinq journées de travail, l’objectif est donc d’outiller et de renforcer l’étude des droits humains ; la réflexion sera prolongée par des débats sur les réactions suscitées par l’utilisation de certains concepts et outils critiques dans les sciences sociales.

La participation à l’école d’été est ouverte à tous les doctorant.es et jeunes chercheurs.ses qui souhaitent approfondir leur formation méthodologique à l’étude des droits humains. Venez tenter l’expérience !

La participation à l’école d’été 2022 est limitée à 20 participant.es qui peuvent être doctorant.es ou jeunes chercheurs (notamment, chercheur-es au CNRS, mais aussi docteur.es, post-doctorant.es, jeunes maître/sses de conférences…) intéressé.es à une formation aux droits humains. Des lectures et documents préparatoires seront rendus disponibles au début du mois de juin 2022. Il sera demandé aux participant.es d’en prendre connaissance en amont de l’école d’été, et de s’attendre à un programme d’étude intensif sur place !

L’admission à l’école d’été entraîne la prise en charge complète (hébergement, repas, toutes activités de formation) du vendredi 26 août à midi au mardi 30 août à midi.

Le transport (aller et retour de Saint-Jean-de-Maurienne) reste à la charge des participant.es – une preuve d’achat du titre de transport sera demandée pour finaliser les inscriptions. Un rendez-vous sera proposé à St Jean de Maurienne le 26 août à la mi-journée pour un transport collectif jusqu’à St Sorlin d’Arves.

Programme

VENDREDI 26 AOUT

Matinée : Déplacement et installation

14h30-16h30 | Cours général | Elsa Fondimare, « L’universalisme républicain contre les différences ? Déconstruire le principe d’égalité »

17h00-18h30 | Atelier | Jeanne de Gliniasty, « L’analyse du discours juridique comme outil critique »

20h30 | Soirée/Dîner | Prise de connaissance, Présentation des travaux des un-es et des autres

SAMEDI 27 AOUT

09h00-11h00 | Cours général | Anne-Charlotte Martineau, « L’histoire et la critique du droit international : comment l’histoire peut être un outil critique »

11h30-13h00 | Séminaire de méthodologie | Martine Kaluszynski, « Les écoles critiques ? Histoire des mouvements critiques du droit »

14h30-16h00 | Atelier | Thomas Hochmann, « Ne peut-on vraiment plus rien dire ? »

16h30-18h00 | Conférence | Firas Kondakji, « Les initiatives d’accueil des exilé-e-s en France, entre enjeux et limites »

DIMANCHE 28 AOUT

Matinée libre

13h30-15h30 | Cours général | Marc Pichard, « Analyse critique du droit civil grâce au concept de genre »

16h00-17h30 | Séminaire de méthodologie | Caroline Ibos, Université de Paris 8 (sociologie : care, domesticités)

Soir | projection d’un documentaire/film ou débat | autour des attaques et remises en cause de l’usage académique de certains outils conceptuels et méthodologiques

LUNDI 29 AOUT

09h00-11h00 | Cours général | Stéphanie Hennette Vauchez, « Analyse critique du régime juridique de la laïcité (genre et intersecitonnalité) »

11h30-13h00 | Conférence | Laurie Marguet, « Droit comparé comme outil critique »

14h30-16h00 | Atelier | Patricia Raapi, « La protection de l’environnement en tant que droit fondamental »

18h00-19h00 | Séminaire de méthodologie | Thomas Piketty, « Propriétarisme et droits humains » (en visioconférence)

MARDI 30 AOUT

09h00-11h00 | Cours général | Serge Slama, « Analyse critique du droit des étrangers »

11h30-13h00 | Séminaire de méthodologie | Estelle Ferrarese, « Critique marxiste des droits humains »

Pique-nique et départ